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      <pubDate>Wed, 14 May 2014 00:05:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[COMO UNA FLOR]]></title>
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         <description><![CDATA[
	
		
			
				
					Como una flor
					Te pienso lejos como una flor
					allá, en ese jardín en primavera,
					y tu sonrisa se dibuja en las
					nubes del cargado cielo, como
					diciéndome que aunque lejos
					de mi te encuentres,
					en tu corazón me llevas.
					&nbsp;
					Perderte jamás hubiera pensado,
					Y ahora, en el firmamento quisiera
					que aparezcas como una estrella.
					La casa, desde que te fuiste
					añora tu ausencia
					y guarda tu foto , y la de las rosas
					y...]]></description>
         <pubDate>Wed, 14 May 2014 00:05:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Novedades]]></category>
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         <title><![CDATA[POEMA A JUANITA ]]></title>
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         <description><![CDATA[NUNCA&nbsp; TE OLVIDARÉ
&nbsp;
Como me los pudiera llevar
Fue el lamento de una madre
al momento de agonizar
y esta misión se la dio
a una mujer ejemplar.
Nos diste las enseñanzas que mejor pudiste dar.
lo primero que me enseñaste fue contigo a rezar
y con mis manitos juntas levantadas hacia el cielo
rogando Dios que el descanso eterno le dé
y en la inocencia de mi niñez que regrese un día pensé
no hacía falta llorar.
Con gran esfuerzo y sacrificio
hiciste de la humildad un oficio
dándonos con...]]></description>
         <pubDate>Thu, 13 Feb 2014 23:50:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Novedades]]></category>
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         <title><![CDATA[Rutas de Aprendizaje de Matemática]]></title>
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         <description><![CDATA[Rutas de Aprendizaje de matemática 4-5 (nivel primaria).pdf (6605921)
]]></description>
         <pubDate>Wed, 25 Sep 2013 08:21:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Novedades]]></category>
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         <title><![CDATA[Rutas de Aprendizaje de Comunicación ]]></title>
         <link>http://eraluz.webnode.es/news/rutas-de-aprendizaje-de-comunicacion-/</link>
         <description><![CDATA[Rutas de aprendizaje de comunicación 3 (nivel primaria).pdf (5985696)
]]></description>
         <pubDate>Wed, 25 Sep 2013 07:57:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[Neurodidactica Aprendizaje y dopamina]]></title>
         <link>http://eraluz.webnode.es/news/neurodidactica-aprendizaje-y-dopamina/</link>
         <description><![CDATA[www.youtube.com/watch?v=_gv5eypm-js
Durante el proceso de aprendizaje, los circuitos del cerebro sufren cambios. De su estudio se ocupa la neurodidáctica, una nueva disciplina según la cual la neurociencia puede ayudar a los educadores a desarrollar mejores estrategias didácticas.
La neurociencia representa el fundamento científico sobre el cual se puede edificar las teorías didácticas modernas. De allí se partió, cuando hace unos años, se inició esta disciplina que intenta configurar el...]]></description>
         <pubDate>Mon, 03 Jun 2013 22:29:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Novedades]]></category>
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         <title><![CDATA[SESIÓN DE APRENDIZAJE]]></title>
         <link>http://eraluz.webnode.es/news/sesion-de-aprendizaje/</link>
         <description><![CDATA[02.pptx (1175292)
]]></description>
         <pubDate>Mon, 03 Jun 2013 22:14:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR UNA PROGRAMACIÓN CURRICULAR]]></title>
         <link>http://eraluz.webnode.es/news/pasos-a-seguir-para-realizar-una-programacion-curricular/</link>
         <description><![CDATA[01.pptx (326912)
]]></description>
         <pubDate>Mon, 03 Jun 2013 22:09:00 +0200</pubDate>
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